La institución Educativa en convenio con Medellin Digital y Computadores para Educar ha puesto al servicio de la comunidad Educativa el uso de las herramientas tecnológicas logrando incursionar significativamente en la Educación
miércoles, 12 de mayo de 2010
Proyecto:PADRES DE CARA AL MUNDO DIGITAL

Problema
El vertiginoso avance que han tenido las TIC en los últimos 50 años representados básicamente en tecnologías multimediales y redes de datos, han hecho que se generen cambios en todos los ámbitos de la actividad humana.
El ámbito Educativo no ha sido ajeno a éste fenómeno, nuevas formas de aprender y conocer el mundo se generan, los límites de tiempo y espacio desaparecen, el acceso a diversas fuentes de información es impensable, surgen nuevas formas de comunicación, frente a las cuales las instituciones educativas no pueden pasar desapercibidas.
En este sentido, la institución educativa Monseñor Víctor Wiedemann, considera clave para el fortalecimiento académico y de mejoramiento de la calidad de vida de toda su comunidad educativa, el aprovechamiento y articulación de las tic en cada uno de los ámbitos de gestión, así como el diseño de estrategias claves que permitan la inclusión de las mismas en su PEI y el PMI.
En el componente de gestión a la comunidad, se evidencio el escaso manejo que los padres de familia tienen del uso de las nuevas TIC, imposibilitándoles la participación activa y efectiva en el proceso educativo y formativo de los estudiantes.
Es por ello que la pregunta a la que se pretende dar respuesta es ¿De qué manera se puede generar estrategias de inclusión digital con los padres de familia y comunidad cercana a la institución para minimizar la brecha digital entre estos y sus hijos?
Introducción
Acorde con estos nuevos retos del mundo moderno aparece Medellín Digital y Computadores para educar. Programas lideraos por la por La Alcaldía de Medellín, y el Ministerio de Comunicaciones en conjunto con UNE y la Universidad de Antioquia. Programas que fomentan el buen uso de las herramientas tecnológicas en los diferentes entes que forman la comunidad educativa, apoyando nuestra tarea en cuatro componentes: Conectividad, Apropiación, Contenidos y Comunicación Pública. Aquí, confluyen esfuerzos del sector público, la empresa privada y la sociedad civil, lo que garantiza sostenibilidad y continuidad, además de miradas heterogéneas que enriquecen nuestro enfoque, apuntando siempre a la reducción de la brecha digital con estrategias de inclusión y desarrollo.
Monseñor Digital es la propuesta de integración de Las TIC así como la utilización y optimización de los recursos adquiridos a través del proyecto de ciudad “Medellín Digital” y el programa computadores para educar que pretenden impactar todos los entes involucrados en el proceso educativo de la comunidad.
Objetivo general
Potenciar en los padres de familia el desarrollo de competencias básicas en el manejo de las TIC para disminuir la brecha digital que existe entre estos y sus hijos.
Objetivos específicos.
El ámbito Educativo no ha sido ajeno a éste fenómeno, nuevas formas de aprender y conocer el mundo se generan, los límites de tiempo y espacio desaparecen, el acceso a diversas fuentes de información es impensable, surgen nuevas formas de comunicación, frente a las cuales las instituciones educativas no pueden pasar desapercibidas.
En este sentido, la institución educativa Monseñor Víctor Wiedemann, considera clave para el fortalecimiento académico y de mejoramiento de la calidad de vida de toda su comunidad educativa, el aprovechamiento y articulación de las tic en cada uno de los ámbitos de gestión, así como el diseño de estrategias claves que permitan la inclusión de las mismas en su PEI y el PMI.
En el componente de gestión a la comunidad, se evidencio el escaso manejo que los padres de familia tienen del uso de las nuevas TIC, imposibilitándoles la participación activa y efectiva en el proceso educativo y formativo de los estudiantes.
Es por ello que la pregunta a la que se pretende dar respuesta es ¿De qué manera se puede generar estrategias de inclusión digital con los padres de familia y comunidad cercana a la institución para minimizar la brecha digital entre estos y sus hijos?
Introducción
Acorde con estos nuevos retos del mundo moderno aparece Medellín Digital y Computadores para educar. Programas lideraos por la por La Alcaldía de Medellín, y el Ministerio de Comunicaciones en conjunto con UNE y la Universidad de Antioquia. Programas que fomentan el buen uso de las herramientas tecnológicas en los diferentes entes que forman la comunidad educativa, apoyando nuestra tarea en cuatro componentes: Conectividad, Apropiación, Contenidos y Comunicación Pública. Aquí, confluyen esfuerzos del sector público, la empresa privada y la sociedad civil, lo que garantiza sostenibilidad y continuidad, además de miradas heterogéneas que enriquecen nuestro enfoque, apuntando siempre a la reducción de la brecha digital con estrategias de inclusión y desarrollo.
Monseñor Digital es la propuesta de integración de Las TIC así como la utilización y optimización de los recursos adquiridos a través del proyecto de ciudad “Medellín Digital” y el programa computadores para educar que pretenden impactar todos los entes involucrados en el proceso educativo de la comunidad.
Objetivo general
Potenciar en los padres de familia el desarrollo de competencias básicas en el manejo de las TIC para disminuir la brecha digital que existe entre estos y sus hijos.
Objetivos específicos.
Brindar herramientas a los padres de familia y comunidad aledaña a la IE para tomar el control y acompañamiento efectivo a sus hijos en el uso de las TIC.
Generar espacios para el encuentro, la comunicación y el manejo adecuado de la información haciendo uso de herramientas tecnológicas.
Desarrollar habilidades básicas en el manejo de Internet.
Identificar y manejar los programas básicos de office.
Generar espacios para el encuentro, la comunicación y el manejo adecuado de la información haciendo uso de herramientas tecnológicas.
Desarrollar habilidades básicas en el manejo de Internet.
Identificar y manejar los programas básicos de office.
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